സ്കൂളുകളുടെ മുൻകാല അക്കാദമിക് പ്രകടനങ്ങൾ ഈ വർഷത്തെ ലീവിംഗ് സെർട്ട് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഫലങ്ങൾ ‘സ്റ്റാൻഡേർഡ്’ ചെയ്യാൻ ഉപയോഗിക്കില്ലെന്ന് വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി നോർമ ഫോളി അറിയിച്ചു.
പുതിയ മോഡലിന് കീഴിൽ, അധ്യാപകർ പ്രവചിക്കുന്ന ഗ്രേഡുകളുടെ 17% കുറയ്ക്കും, 4% വർദ്ധിപ്പിക്കും.
ഈ വർഷം ലീവിംഗ് സെർട്ട് സ്റ്റേറ്റ് പരീക്ഷകൾക്ക് പകരമായി കണക്കാക്കിയ ഗ്രേഡുകൾ മാനദണ്ഡമാക്കുന്ന പ്രക്രിയയ്ക്ക് ഇന്ന് കാബിനറ്റ് അംഗീകാരം നൽകി. ഇന്ന് അംഗീകരിച്ച മാറ്റം സ്റ്റാൻഡേർഡൈസേഷൻ മോഡലിൽ സ്‌കൂൾ-ബൈ-സ്‌കൂൾ ചരിത്ര ഡാറ്റയുടെ ഉപയോഗം നീക്കംചെയ്യുന്നു. വ്യക്തിഗത വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സ്കൂളുകൾ നൽകുന്ന എസ്റ്റിമേറ്റ് മാർക്കിന് അപ്ഡേറ്റ് ചെയ്ത മോഡൽ കൂടുതൽ ഊന്നൽ നൽകുന്നുവെന്ന് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് ഇന്ന് അറിയിച്ചു.
ഡിപ്പാർട്ട്മെന്റ് നൽകുന്ന ഡാറ്റ സൂചിപ്പിക്കുന്നത് സ്റ്റാൻഡേർഡൈസേഷന്റെ ഫലമായി 16.8% ഗ്രേഡുകൾ ഒരു ഗ്രേഡ് കുറയ്ക്കുമെന്നാണ്. 13.6% ഗ്രേഡുകൾ DEIS സ്കൂളുകളിൽ ഒരു ഗ്രേഡ് കുറയ്ക്കുന്നു, DEIS ഇതര സ്കൂളുകളിൽ ഇത് 16.8% ആണ്.
എല്ലാ ഗ്രേഡുകളിലെയും 0.1% രണ്ടോ അതിലധികമോ ഗ്രേഡുകൾ കുറയ്ക്കും, ഈ കണക്ക് DEIS സ്കൂളുകളിൽ 0.1% തന്നെയായിരിക്കും, DEIS ഇതര സ്കൂളുകളിലും 0.1% തന്നെ.
വിദ്യാഭ്യാസപരമായ പോരായ്മകൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനാണ് DEIS പ്രോഗ്രാം അവതരിപ്പിച്ചത് – പ്രോഗ്രാമിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ള സ്കൂളുകൾക്ക് പിന്നാക്ക സമുദായങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് മുൻ‌ഗണന നൽകുന്നതിന് പിന്തുണ ലഭിക്കുന്നു.
